广州养老教学VR虚拟仿真打造沉浸式体验感

　　VR虚拟仿真使多媒体技术的终极应用形式，他是计算机软硬件技术、传感技术、人工只能及行为心理等科学领域飞速发展的结晶。主要依赖于三维实时图形显示、三维定位跟踪、触觉及嗅觉传感技术等。面对一种三维的模拟现实，似乎置身于一个具有三维的视觉、听觉触觉甚至嗅觉的感觉世界，并且这个环境可以通过人的自然技能和相的设施进行信息交互。随着VR虚拟仿真的发展，养老教学资源也加入此行列中，通过VR虚拟仿真打造养老教学课件沉浸式体验感。

　　在养老产业的人才培养上，由于社会观念、薪资待遇、福利补贴等各方面原因。养老人员的流失问题也相当严重，很难形成长期稳定的职业队伍。为了鼓励年轻人进入养老护理行业，培养更多的优秀学员。为了优化学生的学习环境，学校也开始追求更高效的培训方式，养老教学VR虚拟仿真技术成为首选。

　　学校在培养优秀的学院时，实践是为主要的培训方式。老人常见的人身安全事件有跌倒。骨折。噎食。褥疮等，都需要进行专业护理。如果有不熟练进行护理的话，可能会对老人造成伤害。养老教学VR虚拟仿真技术可以模拟以上这些护理场景和老年患者，打造养老教学VR虚拟仿真打造沉浸式体验感。学生通过平台在虚拟的“老人”身上进行互动操作，及时操作有失误也不会对“老人”造成危害。

　　养老教学VR虚拟仿真解决方案内含规划化的养老护理流程，让学生们在实训室体验到真实的职业场景，真正熟悉养老护理行业，使他们形成职业认同感。能进行技能实训训练，还能对自己的掌握情况进行检测。在线考核里，学生既要进行护理操作，还要回答题目。如果又出错的地方，系统会自动记录并提示学员。老师和学员都能从后台了解掌握情况。

　　养老教学VR虚拟仿真解决方案不仅保证了学员的培养质量，也让学员在实习中更容易面对失能、半失能老人，护理操作更加得心应手。VR技术对于现在在校的大学生发生的问题有一定的帮助。在经历了养老教学虚仿真的实训之后，更容易提升学生在未来的实习和步入社会的职业认同感与社会认同感。